Translate this Page




Total Visits: 88

Поурочные разработки по литературе 8 класс меркин

Поурочные разработки по литературе 8 класс меркин

Универсальные поурочные разработки по литературе, 8 класс, Егорова Н.В., 2012




Download: Поурочные разработки по литературе 8 класс меркин




Проблема нравственной памяти в paссказе. Каждый исполнитель поет как бы о себе, вкладывая свою душу; от этого песня не меняется, но становится по-настоящему народной. Своеобразие курса литературы в 8 классе. Содержание работы по классам.


поурочные разработки по литературе 8 класс меркин

Что значит «учиться литературе»? В соответствии с этим реализуется модифицированная программа, исходным материалом для которой явились программа и учебник под редакцией Г. Домашнее задание: 1 подготовиться к выразительному чтению басни; 2 составить небольшой рассказ на любую тему, закончив его моралью басни «Обоз»; 3 индивидуальное задание: проинсценировать басню «Лягушки, просящие Царя».


поурочные разработки по литературе 8 класс меркин

Универсальные поурочные разработки по литературе, 8 класс, Егорова Н.В., 2012 - О серьёзном — с улыбкой. Нерешительно нащупывая мелодию, горничная робко, вполголоса поет: Беспокойно мне, девице молодой...

 

Но у Фонвизина все не так просто. У него впервые в русском басенном творчестве убедительно осуществлена нравственно-психологическая дифференциация речи героев. Сознание ценности человеческой личности развивается, однако вслед за осознанием значения народа в исторических событиях. Что вызывает в памяти это имя? Вас это не удивило? В классицистских произведениях герои, как правило, строго делились на положительных и отрицательных: Герою своему искусно сохраните Черты характера среди любых событий. Может, Гринев центральный герой романа? Примечаниетоже изнывающие от безделья, кое-где среди них скромно ютятся серенькие фигуры учителей и учительниц, два-три студента, несколько журналистов с утомленными лицами и рассеянными взглядами. Вы попытались доказать, что умеете читать, причем именно писателя, художника слова. А прекрасные стихотворения Тютчева, хотя и положены были на музыку, популярности в народе не обрели. Город дремал в жаркой тишине июньских будней. Так столица узнала о новой труппе и ее руководителе, неважном исполнителе трагических ролей, но зато великолепном фарсере и авторе комедий. Они погибли в жандармском управлении, а раньше я утопил целую тетрадь записей в Керченском проливе. Надеюсь, вы поняли, почему я сравниваю книги с островами в океане? Как называются песни подобного содержания? Поурочное планирование по литературе. Для нас же, нечего греха таить, чтение часто кончается с последней перевернутой страницей. Как вы считаете: почему? В какой части басня намекает на Аустерлицкое сражение? Когда же взошло солнце, увяло и, как не имея корня, засохло. На эти и многие другие вопросы мы и попытаемся ответить на сегодняшнем уроке. Поурочные разработки по литературе 8 класс меркин Эту песню можно отнести к лирическим. Но и своим тоже. Впервые пьеса была сыграна 14 октября 1670 года. Ой, да ни зимою вьюги лютые, Ни весной ручьи веселые Не доносят со родной стороны Сердцу весточку утешную. А есть только несколько уроков. Игра лежит в основе всей интриги соотношение персонажей и обстоятельств, обеспечивающее развитие действия в художественном произведениивсего развития сюжета в этой комедии. Обратите внимание: о Швабрине, который вероятно, не бездействовал, ни слова: только о Гриневе.

поурочные разработки по литературе 8 класс меркин

«Хорошее отношение к лошадям» Урок общеметодической направленности презентация с элементами беседы Знать особенности поэтики поэта; биографию поэта, выделять основные периоды его творчества. Развитие речи: составление цитатного или тезисного плана, выразительное чтение наизусть, запись тезисного плана. Его архитекторы создали стиль, по строгой безыскусности и величественности напоминавший античные сооружения. Домашнее задание: подготовить пересказ предания «О покорении Сибири Ермаком», включив характерную для этого предания лексику задание 1, с. Пьеса-сказка «Снегурочка»: своеобразие сюжета. С классицизмом Мольера связывает углубленная разработка характеров, интерес к человеческой личности в ее сложных отношениях с другими людьми. Возможные виды внеурочной деятельности: встреча с фольклорным коллективом, вечер народной песни. Писались александрийским стихом, не допускалось использование разговорных оборотов, а конкретные названия часто заменялись родо-выми напр. Контрольная работа по теме «Русская литература XIX века» I. Образ Лизы 1 Проекторная доска Работа с терминами, конспектирование владение элементарной литературоведческой терминологией при анализе литературного произведения; - понимание авторской позиции и свое отношение к ней; - понимание образной природы литературы как явления словесного совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного отношения к русской литературе, к культурам других народов; использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации Познавательные: понимает информацию, представленную в изобразительной, схематичной, модельной форме, использует знаково-символические средства для решения различных учебных задач. Для домашнего чтения Из устного народного творчества «В темном лесе, в темном лесе…», «Уж ты ночка, ты ноченька темная…», «Ивушка, ивушка, зеленая моя!..

Урок по литературе 8 класс на тему "Ревизор" Гоголя, учитель Ермольцев Д.А.